Phương pháp dạy trẻ em mầm non cần phải tuân thủ

0
17

Trẻ em như búp măng non, là những thế hệ mầm non tương lai xây dựng nước nhà. Do đó, mà việc giáo dục trẻ em mầm non là một công việc vô cùng quan trọng và thiêng liêng. Nó có tầm ảnh hưởng mạnh mẽ đến suy nghĩ, nhận thức, và hành vi của các em trong tương lai. Bài viết dưới đây sẽ đưa ra một số phương pháp dạy trẻ em mầm non cần phải tuân thủ.

Dạy trẻ mầm non một cách nhẹ nhàng, tình cảm

Trong quá trình theo học tại trường mầm non thì những cử chỉ, hành động và lời nói của giáo viên ảnh hưởng rất nhiều đến các em. Do đó, là một người dạy trẻ, phải luôn ý thức được rằng mình cần dùng những từ ngữ, cử chỉ như thế nào để đối xử với các em. Đó là những cử chỉ nhẹ nhàng, âu yếm, tình cảm, thân thiện và cố gắng gần gũi, yêu thương các em hết mực.

Trẻ em là những độ tuổi non nớt, chính vì vậy sẽ cảm thấy sợ hãi khi người lớn nói lớn tiếng với mình. Vì vậy mà để trẻ nghe lời, yêu mến cũng như tin tưởng mình thì cần làm cho các em cảm nhận được sự dịu dàng và yêu thương từ người giáo viên. Ngoài ra, sự thân thiện, vui vẻ trên lớp học cũng là một trong những động lực lớn kích thích sự ham muốn đi học của các em.

Giao tiếp với trẻ bằng cách trò chuyện, kể chuyện

Một trong những cách để quan tâm các cô nhóc, cậu nhóc chính là trò chuyện và kể chuyện cho chúng nghe. Suy nghĩ của trẻ rất đơn giản và ngây thơ nên đôi khi câu chuyện khá là hài hước. Giáo viên cần thân thiện,lời kể diễn cảm, kết hợp với những cử chỉ, điệu bộ minh họa chẳng hạn.

Qua phương pháp này, có thể kích thích các em trở nên mạnh dạn hơn trong giao tiếp với cô giáo và tương tác với các bạn trong lớp. Một người giáo viên giỏi sẽ biết cách tạo ra không gian để các bé có thể bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc, mong muốn của mình bằng lời nói, hành động cụ thể.

Tóm lại, để phát huy được khả năng giao tiếp bằng ngôn ngữ của bé thì việc trò chuyện và lắng nghe của giáo viên là điều vô cùng quan trọng. Bên cạnh đó, bố mẹ cũng cần trò chuyện thường xuyên với các em lúc về nhà.

Sử dụng những minh họa, hình ảnh trực quan

Trẻ em rất ngây thơ và hầu như chưa có kiến thức gì trong đầu cả. Cho nên, đôi khi những lời nói suông sẽ không làm cho các bé hiểu và cảm nhận được. Nhưng vì ngại nên các bé thường gật đầu và không hỏi lại.

Chính vì vậy, một trong những phương pháp hiệu quả nhất khắc phục điều đó chính là sử dụng những minh họa sinh động, trực quan nhất. Đó có thể là tranh ảnh, là đồ chơi, là mẫu vật, là phim… Trẻ có thể nhìn, ngửi và cảm nhận một cách chân thật nhất, từ đó giúp các bé nhanh nắm bắt các thông tin hơn.

Hiện nay, hầu như trường mầm non nào cũng áp dụng phương pháp này, giúp trẻ có thể quan sát, kích thích sự nhanh nhạy và nhạy cảm non nớt của trẻ.

Lý thuyết kết hợp với thực hành

Khi dạy trẻ cách sử dụng một đồ vật nào đó, bé sẽ không biết sử dụng nếu như bạn chỉ mô tả mà không cho chúng thực hành. Tương tự như dạy kĩ năng sống hay phát triển năng khiếu cũng vậy. Do đó, giáo viên sau khi hướng dẫn cho các em thì hãy cho các em thực hành.

Cụ thể, cho các bé tiếp xúc trực tiếp và thao tác với đồ vật, đồ chơi và các dụng cụ học tập từ đơn giản đến phức tạp tùy theo độ tuổi. Trẻ có thể học rất nhanh nếu như các cô giáo vừa làm vừa hướng dẫn cho các bé. Đây cũng là một phương pháp vô cùng hiệu quả luyện khả năng phản ứng cho trẻ.

Thường xuyên tổ chức các trò chơi

Đối với trẻ em từ 6 tuổi trở xuống thì việc bắt các em ngồi im một chỗ và học là điều không dễ. Đồng thời, có thể làm cho bé trở nên lầm lì, chậm phát triển và hướng nội. Chính vì vậy để tránh điều đó xảy ra, giáo viên cần lồng ghép vào những giờ học là những trò chơi, hoạt động sôi nổi, sống động. Không chỉ giúp trẻ tư duy, phản xạ mà còn rèn luyện thể chất cho các bé.

Một cách khác là bạn có thể thông qua trò chơi để truyền đạt một thông điệp nào đó đến các bé. Như vậy, các bé sẽ tiếp thu nhanh hơn và nhớ lâu hơn đấy.

Thường xuyên khen ngợi khi các bé làm tốt

Một đặc điểm mà chúng ta có thể nhận thấy ở bất cứ đứa trẻ nào đó chính là rất thích được khen thưởng, tuyên dương. Do đó, đừng tiếc những lời khen khi trẻ thực hiện tốt một điều gì đó hoặc có những cử chỉ, hành vi ứng xử tốt. Qua những lời khen, giáo viên có thể khích lệ các em tiếp tục phát huy và phát triển khả năng của mình.

Song, nếu như các em có mắc sai lầm gì cũng không nên la mắng bé. Thay vào đó, hãy từ từ chỉ ra bé sai ở chỗ nào, sau đó hướng dẫn và chỉ bảo bé làm cho đúng. Dù trong bất cứ trường hợp nào cũng cần phải thật kiên nhẫn, không được thô bạo, không nói nặng lời, sẽ ảnh hưởng đến tâm lý của các em.

Trên đây, chúng tôi đã chia sẻ một số phương pháp dạy trẻ mầm non cần phải tuân thủ. Chúc bạn thành công!

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here